시민행정신문 기자 | 울산 동부도서관은 21일 도서관 방문이 어려운 취약계층 영유아에게 ‘찾아가는 북 스타트’ 책 꾸러미 61부를 전달하고 독서 복지 확산에 앞장섰다. ‘북 스타트’는 ‘책읽는사회문화재단 북스타트코리아’와 공공도서관이 함께 진행해 영유아에게 발달 단계별 맞춤 도서를 제공해 즐거운 초기 독서 경험을 지원하는 프로그램이다. 꾸러미는 1~3 단계 맞춘 그림책 2권, 안내서(가이드북), 가방으로 구성됐다. 동부도서관은 울산 동구가족센터와 협력해 동구 지역 다문화 가정 영유아에게 39부를, 국공립 장애아 전담 우리두리어린이집 원생에게 22부를 각각 전달하며 독서 환경 조성에 힘을 보탰다. 김숙현 관장은 “지역 내 모든 아이가 책 읽는 즐거움을 느끼며 성장하길 바란다”라며 “앞으로도 독서 사각지대를 해소하고 누구나 책 읽는 기쁨을 누릴 수 있도록 환경을 조성하겠다”라고 말했다.
시민행정신문 기자 | 울산 강남교육지원청은 21일 울산과학관 빅뱅홀에서 지역 초중학교 학교 회계 담당 저연차 공무원 100여 명을 대상으로 ‘맞춤형 학교 회계 연수’를 진행했다. 이번 연수는 학교 현장에서 회계 업무를 처음 맡거나 경험이 적은 직원들이 실무에 빠르게 적응할 수 있도록 지원하고자 마련됐다. 연수는 단순한 이론 전달을 넘어 실제 사례 중심으로 구성해 참석자들의 이해도를 높이는 데 중점을 뒀다. 주요 내용은 학교 회계 기본 구조와 예산 편성·집행 절차, 지출 서류 작성 요령, 학교발전기금 관리·운용, 자주 발생하는 오류 사례 등 실무에서 바로 활용할 수 있는 내용으로 구성됐다. 특히 현장 경험이 풍부한 학교 실무자가 강사로 나서 학교 감사에서 자주 지적되는 사례와 업무 처리 과정에서 발생하기 쉬운 오류를 중심으로 설명했다. 연수 이후에는 질의응답 시간을 마련해 참석자들의 궁금증을 해소했다. 강남교육지원청 관계자는 “학교 회계는 학교 운영의 기초가 되는 중요한 업무”라며 “신규자와 저연차 직원들이 안정적으로 업무를 수행할 수 있도록 다양한 연수를 지원해 나가겠다”라고 말했
시민행정신문 기자 | 울산광역시교육청은 오는 10월까지 중고등학교 교원과 씨앗 교사 등을 대상으로 ‘꼬리에 꼬리를 무는 수업 이야기’를 운영한다. 이번 행사는 교사들이 현장에서 실천한 수업 사례를 나누고 협력적으로 문제를 해결하며 교실 수업 변화를 이끌고자 마련됐다. ‘꼬꼬수’는 교사들의 자발적인 수업 나눔 문화를 확산하고 학생의 질문과 토론이 일상화되는 학교 문화를 조성하는 데 목적을 둔다. 기존 일 방향 연수에서 벗어나 매월 정기적으로 현장 수업 사례를 ‘수업 채우기’ 형식으로 공유해, 교사들이 수업에 바로 적용할 수 있는 실천 방안을 함께 모색하는 나눔의 장으로 운영된다. 21일 집현실에서 열린 첫 연수에는 중고등학교 교원과 씨앗 교사 등 30여 명이 참석해 ‘내일 바로 써먹을 수 있는 수업’을 주제로 두 가지 유형의 수업 채우기 활동을 진행했다. 울산외국어고 허윤정 교사는 ‘게임 수업’으로 학생 참여를 높이는 전략을 소개했고, 울산마이스터고 성준선 교사는 ‘질문을 만드는 한국사 수업’으로 학생 중심 상호작용 강화 방안을 공유했다. 참석자들은 ‘마음 열기-수업 채
시민행정신문 기자 | 울산 남구정신건강복지센터는 21일 롯데백화점 울산점 광장에서 지역 주민의 마음 건강을 돌보기 위해 찾아가는 정신건강상담실 ‘다(多)가(家)가다’를 운영했다. 찾아가는 정신건강 상담실‘다(多)가(가)가다’는 이동 상담 차량을 활용해 정신건강 서비스 접근성을 높이기 위해 지역 주민들에게 직접 찾아가는 사업이다. 주요 서비스로는 △스트레스 측정기(HRV)를 활용한 정신건강 평가 및 1대1 맞춤 상담 △정신건강 정보 및 홍보물 제공 등이 포함된다. 해당 사업은 삼산동, 무거동, 선암호수공원, 울산시민공원, 신정시장 등 관내 5개 정류장을 거점으로 월 10회 정기 운영 중이다. 이석진 남구정신건강복지센터장은 “찾아가는 정신건강상담실을 통해 정신건강 서비스의 사각지대를 해소하고, 고위험군 조기 발굴과 예방에 기여하겠다”고 말했다.
시민행정신문 강갑수 기자 | 울산 남구는 21일 구청 6층 대강당에서 직원 130여 명을 대상으로 지속가능발전 이해와 공감대 확산을 위한 ‘2026년 상반기 지속가능발전 직원 교육’을 실시했다. 이날 권기태 사회혁신연구소장이 강사로 나서 △지속가능발전의 개념과 필요성 △남구의 지속가능발전 추진체계 △부서별 지표 관리 및 실무 추진 방안 등을 주제로 강의를 진행해 직원들의 이해와 공감을 이끌었다. 특히 이번 교육은 기본전략 수립 후 부서별로 관심을 가져야 할 과제와 지속가능성의 검토 방안을 설명하며 구정 전반에 지속가능발전 가치를 실질적으로 투영할 수 있는 행정 역량을 강화하는 계기가 됐다. 남구는 앞서 지난해 2월 ‘남구 지속가능발전 기본전략 및 추진계획’을 수립하고 오는 2044년까지 20년간의 로드맵을 확정한 바 있다. 또 지난해 6월 ‘지속가능한 미래도시, 더 큰 행복남구’를 비전으로 지속가능발전 비전선포식을 개최해 △모두가 상생하는 활력경제 △다함께 누리는 희망복지 △자연과 어우러진 친환경 생태도시 △모두와 소통하는 열린행정 등 경제, 사회, 환경, 제도 4대 전략 및 17개 목표, 46개
시민행정신문 기자 | 경상북도예천교육지원청은 4월 21일 지역교권보호위원회 위원 13명을 대상으로 2층 대회의실에서 ‘지역교권보호위원회 정기회 및 심의위원 역량 강화 연수’를 실시했다. 이번 정기회는 새롭게 구성된 지역교권보호위원회 위원 위촉식 및 정기회, 심의위원 역량 강화 연수 순으로 진행됐다. 경상북도교육청 행정과 우이현 변호사를 강사로 위촉하여 진행된 이번 연수는 신규 위원의 역할 안내와 사안 처리의 전문성 강화를 바탕으로 한 교권보호위원회의 실질적 대응력을 높이기 위한 취지로 마련됐다. 특히, 교원의 교육활동 보호를 위한 법적 기준과 절차, 사례 중심의 사안 처리 방안, 교권 회복을 위한 협력적 대응 체계 방안 마련 등을 집중적으로 다루었다. 특히, 최근 개정된 ‘2026 교육할동 보호 매뉴얼’을 중심으로 위원회의 실질적인 역할과 책임에 대한 심도 있는 논의가 이루어졌다. 김성중 교육장은 “지역교권보호위원회는 교원의 정당한 교육활동 보호를 위한 실질적 대응의 중심에 있다. 이번 연수를 통해 위원들의 책무성과 전문성이 한층 강화됐기를 바란다.”고 밝혔다.
시민행정신문 기자 | 대구남부교육지원청은 4월 21일 월드비전 대구경북사업본부와 교육취약계층 위기아동 및 가족돌봄청소년 지원을 위한 업무협약(MOU)을 체결한다. 이날 협약식에는 류호 교육장과 전광석 본부장을 비롯해 양 기관의 관계자들이 참석하여 향후 구체적인 협력 방안에 대해 심도 있는 의견을 나눴다. 이번 협약은 경제적 어려움뿐만 아니라 정서적 문제, 돌봄 공백 등 복합적인 위기 상황에 놓인 학생을 조기에 발굴하기 위해 마련됐다. 특히 ‘학생맞춤통합지원’ 체계를 중심으로 학교와 지역사회가 유기적으로 협력하여, 대상 학생의 삶 전반을 아우르는 실질적인 지원책을 마련하는 데 초점을 맞췄다. 양 기관은 이번 협약에 따라 ▲위기아동 및 가족돌봄청소년 발굴 및 사례관리▲생계‧의료‧교육비 등 맞춤형 경제 지원 ▲심리‧정서 회복 프로그램 운영 ▲긴급지원 및 장기 사례관리 ▲학교 기반 통합지원 체계 구축 ▲지역사회 자원 연계 및 공동사업 추진 등 촘촘한 복지 네트워크를 가동할 예정이다. 류호 교육장은 “학교 현장의 복합위기 학생들에게 보다 정교하고 촘촘한 지원이 이뤄지기 위해서는 지역 전문 기관과의 협업
시민행정신문 기자 | 경기도의회 교육기획위원회 김선희 의원(국민의힘, 용인수지)이 학생의 신용관리 및 금융사기 예방교육을 포함한 학생 금융교육 강화를 주요 골자로 대표발의한 '경기도교육청 금융교육 활성화 조례'일부개정 조례가 4월 21일 경기도의회 교육행정위원회에서 원안 통과됐다. 김선희 의원은 조례 발의 배경에 대하여 “최근 ？여신전문금융업법 시행령？ 제6조의7제2항 및 ？여신전문금융업감독규정？ 개정 입법예고에 따라 체크카드 발급 규제가 완화되어 미성년자 금융 접근성이 확대되는 등 학생의 금융 환경이 급격히 변화되고 있어서, 학생들이 합리적인 소비, 저축, 투자 및 금융사기 예방 등 금융 이해력을 갖춘 시민으로 성장할 수 있도록 체계적인 금융교육의 필요성이 증가하고 있기 때문이다”라고 밝혔다. 김선희 의원이 대표 발의한 '경기도교육청 금융교육 활성화 조례'일부개정조례안의 주요 내용은 ▲금융 체험 교육 프로그램 운영 신설, ▲학교 금융동아리 활동 지원 신설, ▲합리적인 소비와 저축 교육 신설, ▲금융상품 및 금융제도 이해 교육 신설, ▲신용 관리 및 금융사기 예방 교육 신설, ▲디지털 금융 및 금융 윤리 교육 신설 등이다
시민행정신문 기자 | 경기도의회 교육기획위원회의 연구단체인 경기교육정책연구회(회장 안광률 위원장)는 21일(화) 교육기획위원회 회의실에서 ‘경기도 과밀학급·과대학교 해소를 위한 맞춤형 교육지원 방안 연구’를 주제로 연구용역 보고회를 개최했다. 이번 보고회에는 경기교육정책연구회 안광률 회장을 비롯해 연구회 회원 및 경기도교육청 학교설립과, 연구수행기관인 경기도교육연구원 관계자 등이 참석했다. 이번 연구는 경기도 내 발생하고 있는 과밀학급 및 과대학교 문제를 지역별·학교급별로 구조적으로 분석하고, 발생 원인에 따른 유형화를 통해 실효성 있는 맞춤형 교육지원 방안 등을 도출하는 데 목적이 있다. 발표를 맡은 배정현 책임연구원은 “본 연구는 지역별·학교급별 맞춤형 교육지원 방안과 정책 대응 전략 도출에 중점을 두고 있다”며, “▲학급당 적정 학생 수 기준 설정 ▲중·장기 재정 확보 방안 ▲정책 개선 및 입법 추진 방향 중심으로 연구를 진행할 계획”이라고 밝혔다. 안광률 회장은 “과밀학급과 과대학교 문제는 단순한 학생 수 증가의 문제가 아니라 지역 간 여건 차이에서 비롯된 구조적인 문제”라고 지적하며, “
시민행정신문 기자 | 학교운동부의 스포츠클럽 전환 과정에서 발생하는 행정 혼선을 해소하고 학생선수의 권익을 보호하기 위한 제도적 기반이 마련됐다. 경기도의회 문화체육관광위원회 김도훈 의원(국민의힘)이 대표발의한 ‘경기도교육청 학교연계형 스포츠클럽 협력에 관한 조례안’이 4월 21일 제389회 임시회 제1차 교육행정위원회에서 원안 가결됐다. 그동안 학교와 스포츠클럽 간 협력체계가 제도적으로 정비되지 않아 학생선수의 학습권과 훈련권 보장에 대한 우려가 지속적으로 제기돼 왔다. 이에 조례는 학교연계형 스포츠클럽의 개념을 명확히 하고, 학교와 스포츠클럽 간 자율적 협력체계 구축을 위한 제도적 근거를 마련하는 데 중점을 뒀다. 조례안의 주요 내용은 △학교연계형 스포츠클럽 및 학생선수의 정의 규정 △학생선수의 학습권 및 훈련권 보호를 위한 학교장의 책무 명시 △학교와 스포츠클럽 간 업무협약 체결 근거 및 필수 포함사항 규정 △학교명 사용 승인 절차 및 취소 기준 마련 △학교 체육시설 이용 협조 및 공유재산 사용허가에 관한 사항 등을 담았다. 이번 조례안이 시행되면 학교와 스포츠클럽 간 업무협약 체결 근거가
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