시민행정신문 기자 | 울산광역시교육청은 28일과 29일 이틀간 울산대학교에서 울산 지역 보건 교사와 희망 교원을 대상으로 ‘다과목(보건) 지도 역량 강화 직무연수’를 운영했다.

 

이번 연수는 고교학점제 시행으로 학생들의 교양 교과 선택 수요가 늘어남에 따라, 지도 교사의 전문성을 높여 내실 있는 교육과정을 운영하고 고교학점제의 안정적인 정착을 지원하고자 마련됐다.

 

연수에는 울산대학교 의과대학 간호학과 교수진이 강사로 참여해 전문성을 더했다.

 

보건의료자원 육성, 청소년 정신 증상 관리, 성과 건강, 직업과 건강 등 보건 교과 전반의 핵심 이론을 다뤘다.

 

이를 학교 현장에서 효과적으로 전달할 수 있는 교수 학습 지도 방안이 중점적으로 제시됐다.

 

참여 교원들은 강의 후 실제 학교 현장에서 마주하는 다양한 사례를 공유하며 보건 과목 운영의 효율성을 높이기 위한 심도 있는 논의를 이어갔다.

 

이론을 넘어 현장 밀착형 정보를 나누는 실질적인 소통이 이루어졌다는 평가다.

 

울산교육청은 연수 종료 후 평가회와 설문조사를 진행해 결과를 분석하고, 이를 바탕으로 향후 더욱 고도화된 맞춤형 직무연수를 설계할 계획이다.

 

특히 울산대학교의 우수한 교육 자원을 지속적으로 활용할 수 있도록 지역 대학과의 협력 체계도 한층 강화할 방침이다.

 

울산교육청 관계자는 “이번 직무연수는 교양 교과(군)에 대한 교원의 전문성을 강화해 학생 맞춤형 교육과정 운영을 실현하고, 고교학점제의 안정적인 정착에 기여할 것으로 기대한다”라고 말했다.